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言语治疗师来支招——小朋友居家言语康复这样做

中国康复医学会 2020-4-8 10:30 科普工作委员会 363 0

目前我国新冠肺炎疫情已逐渐好转,但全球疫情仍十分严峻,防控工作不能松懈,无论居家、上班或出入公共场所,均要保持一定的距离,不集会、不聚餐。

小编是一名言语治疗师,原来以为只是与我的小宝贝们一周不能见面,这一晃都快要2个多月了,心里格外想念他们,希望这2个月小宝贝都健健康康!这么长时间了,不知道飞飞小朋友学会吹气了没有?天天的舌头会上抬了嘛?不知道各位宝爸宝妈有没有在家坚持为宝宝进行家庭言语康复?今天小编就为您支支招,帮助小朋友们居家言语康复训练!

注意事项

1.     康复训练前后,家长和宝宝都要使用流动水洗手、洗脸。

2.     家长和宝宝分开使用自己的小工具,不要交叉使用。需要使用的餐具建议用蒸锅蒸15分钟后使用。

3.     家长避免唾液等飞溅到宝宝,面对面时家长可佩戴口罩。

呼吸是言语声发出的基础,也是发出流畅语音的保证。呼吸功能异常会导致宝宝说话声音小、一口气说的字数少、说一句话停顿时间长。对于一些送气音,如/p/、/t/、/k/等,如果呼吸功能存在问题,也会容易出现错误。为了提高宝宝的呼吸功能,提高呼吸功能方法如下:

1.吹泡泡

吹泡泡的时候需要缓慢/平稳地呼气,有助于提高宝宝的呼吸控制能力。有些宝宝刚开始接触吹泡泡时,会快速用力吹气,这样反而吹不出泡泡,这时家长可以告诉宝宝:吹气时需要轻轻地/慢慢地吹,一口气吹的长长的,这样泡泡才能又大又多。如果家中没有泡泡水,也可以和宝宝一起自制泡泡水,有利于增加亲子关系。

2.吸管发音法

准备盛有纯净水的杯子,将吸管放在杯子中,用嘴唇包住吸管,用鼻子深吸气,呼气的同时发持续连贯的/u/音,水中就能吹出来泡泡。可以用计时器计时,鼓励宝宝尽可能加长呼气的时间。此方法有利于提高宝宝的呼吸控制能力,也可以促进呼吸和声带协调运动。建议选择一个高一点的杯子,避免把水溅出来。

3.吹气工具

利用哨子、笛子或者风车进行吹气练习,可以用手机把宝宝吹气的视频录下来,记录时长,当达到一个目标后,给予奖励。

清晰、流畅的发音需要下颌、唇、舌等构音器官精确、灵活、协调地运动。构音器官运动不佳,可导致宝宝说话不清楚,影响宝宝的社交。提高宝宝构音器官运动功能的方法如下:

1.吸管进食法

针对宝宝唇功能不佳的问题,可以使用不同口径的吸管吸食浓稠的酸奶,也可以通过调整酸奶的黏稠度,或是利用不同稠度的食物调整难度。通过此方法可以促进圆唇运动,增加唇肌运动的多样性。

2.推舌法

准备一根干净的小铁勺和一副手套。让宝宝用力向外伸舌头,家长将小铁勺直接放在舌尖上,用力把舌尖向里推,要求宝宝用力向外顶铁勺,重复数次。此方法主要用于提高舌尖肌力。

3.舌尖力量训练

准备一根干净的小铁勺和一副手套。宝宝伸出舌尖,家长将小铁勺放在宝宝舌尖上方,轻轻用力向下压,让宝宝用力上抬舌尖,坚持数秒。家长用小铁勺从左侧用力向右推宝宝的舌尖,舌尖用力抵抗,坚持5秒,重复数次,再换另一侧。也可以鼓励宝宝自己主动进行舌部的运动。此方法有助于提高舌尖在各个方向上运动的肌力与灵活性。

4. 舌尖洗牙面

家长可以与宝宝一起,面对着镜子,家长先示范舌尖洗牙面的动作,然后让宝宝跟着做动作。舌尖放在上牙最里面的一颗臼齿的牙面上,依次缓慢地扫过每颗牙齿,然后沿着下牙重复着一动作,重复数次。此方法有助于提高舌尖运动的灵活性。

各位家长可以根据以上介绍的一些方法,根据小朋友的实际情况,在家中进行相应的言语训练,也可以把训练与游戏结合在一起。

我国的疫情防控进入了“外防输入、内防反弹”的关键阶段,低风险不等于零风险,要严防疫情反扑。让我们一起快乐康复,快乐生活!(作者:邵绮凡、赵风云,上海交通大学医学院附属新华医院康复医学科康复治疗师;杜青,上海交通大学医学院附属新华医院康复医学科主任、中国康复医学会科学普及工作委员会主任委员)


文章来源:科普工作委员会



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